"Sota ja rauha" -elokuvan luoja lasten oikeasta kasvatuksesta

2024 Kirjoittaja: Seth Attwood | [email protected]. Viimeksi muokattu: 2023-12-16 16:04

Leo Tolstoi meni historiaan paitsi maailmankirjallisuuden klassikona, myös opettajana. 31-vuotiaana hän avasi oman koulun Yasnaya Polyanassa, jossa hän opetti talonpoikalapsia maksutta omalla menetelmällään. Hänen kasvatuksensa ja koulutuksensa periaatteet olivat innovatiivisia 1800-luvulla, mutta mitä voimme sanoa niistä tänään?

Älä pilaa koulutuksella

Tolstoi sanoi: Lapsuus on harmonian prototyyppi, joka pilaantuu ja tuhoutuu. Klassisen mukaan mikä tahansa kasvatus on yritys ajaa lapsi kehyksiin, alistua aikuismaailman sääntöihin ja lakeihin. On parasta luopua määrätietoisesta vanhemmuudesta. Tämä ei tarkoita, että sinun ei tarvitse olla tekemisissä lasten kanssa, mutta sinun tulee kehittää sitä, mitä heillä on jo ja arvostaa "primitiivistä kauneutta". "Jokainen ihminen elää vain osoittaakseen yksilöllisyytensä. Koulutus pyyhkii sen pois”, Tolstoi kirjoitti.

Älä rankaise

Tolstoi oli kiihkeä väkivallan vastustaja: hän julisti kategorisesti, että koulussa ei voinut olla sauvaa ja oppilasta ei voitu rangaista oppimattomista oppitunneista. Kaiken rangaistuksen poistamisesta Yasnaya Polyana -koulussa tuli innovaatio 1800-luvulle. Aikalaiset epäilivät, voisiko tällainen tekniikka olla tehokas, ja väittivät: "Kaikki tämä on erittäin oikeudenmukaista, mutta sinun on myönnettävä, että se on joskus mahdotonta ilman sauvaa ja että joskus on pakotettava oppimaan ulkoa."

Älä piilota puutteitasi

Klassikko oli varma: lapset ovat paljon tarkkaavaisempia kuin aikuiset - ja neuvoi vanhempia löytämään ensin heikkoutensa. Muuten lapset jäävät kiinni tekopyhyydestä eivätkä kuuntele vanhempiensa mielipiteitä.

Opeta hyödyllistä

Tolstoi suhtautui kriittisesti siihen, miten koulutusprosessi järjestettiin Venäjällä 1800-luvulla. Hän oli närkästynyt siitä, että todistuksen saamiseksi opiskelijoiden piti ahtailla teoriaa, jota ei silloin voitu soveltaa ammatissa. Latina, filosofia, kirkkotieteet tuntuivat kirjailijalle arkaaisilta. Hänen mielestään elämässä hyödyllinen tieto on paljon tärkeämpää, ja opiskelijoilla on oikeus itsenäisesti valita, mitä opiskelee.

Kasvata itsenäisyyttä

Tolstoi sanoi, että ihmiset - ne, jotka eivät opiskelleet lukioissa ja yliopistoissa - ovat "tuorempia, vahvempia, voimakkaampia, itsenäisempiä, oikeudenmukaisempia, inhimillisempiä ja mikä tärkeintä, tarvitsevampia kuin ihmiset, olivatpa he kuinka koulutettuja tahansa". Siksi yksi hänen Yasnaya Polyana -koulunsa tärkeimmistä opetuksista oli tämä: ei pakottaa lapsia noudattamaan tiukkoja sääntöjä, vaan kouluttaa heitä vapauteen ja opettaa heitä olemaan itsenäisiä.

Ratkaise epäkohdat

Yasnaya Polyana -koulussa oppituntien lisäksi he kävivät usein keskusteluja. Näissä tapaamisissa opettajat ja opiskelijat keskustelivat kaikesta, mitä he pitivät tärkeänä: tiedekysymyksistä, uutisista, koulutusprosessista. Oppilaat saivat ilmaista näkemyksensä ja jopa arvostella opettajia. Vapaa kasvatus, jota Tolstoi ylisti, merkitsi rehellistä ja avointa keskustelua.

Kehitä mielikuvitusta

Kasvatus ja koulutus ei ole vain oppikirjojen lukemista. Kirjoittaja totesi, että lapsen persoonallisuuden muodostumiseen vaikuttaa kaikki, mikä häntä ympäröi: "lasten pelit, kärsimys, vanhempien rankaiseminen, kirjat, työ, väkivaltainen ja vapaa opetus, taiteet, tieteet, elämä - kaikki muotoutuu". Maailmaa tutkimalla lapsi kehittää mielikuvitusta ja luovuutta. Tolstoi piti valtavana virheenä opiskella selkeän menetelmän mukaan sen sijaan, että hän vain ohjaisi lasta tutkimaan maailmaa kaikessa sen monimuotoisuudessa.

Opi selkeästi

Ilmainen koulutus ei ollut hyväksyttävää 1800-luvun lukioissa tai yliopistoissa, joissa opiskelijat pakotettiin väkisin, joskus ruumiillisen rangaistuksen kivusta, opettelemaan oppituntinsa ulkoa. Tolstoi rakensi koulutusprosessin ilman koulutusta ja pyrki opettamaan siten, että lapsi nauttisi siitä. Kirjoittaja keräsi tärkeimmät vinkit opettajille esitteeseen "Yleisiä huomautuksia opettajalle", jossa hän suositteli seuraamaan tarkasti opiskelijoiden henkistä ja fyysistä tilaa ja esittämään lapsille vaikutelmia kuivien termien sijaan.

Ole inhimillisempi

"Ja lapset eivät katso kasvattajaa mielenä, vaan ihmisenä", Tolstoi kirjoitti. Tieto, säännöt, tiede ovat vähintä, mitä aikuinen voi lapselle opettaa. Vanhempia ja opettajia tarkkaillen lapset tekevät johtopäätöksiä siitä, mitä tarkoittaa olla hyvä ihminen, kuinka käyttäytyä yhteiskunnassa ja minkä lakien mukaan elää. Tiedolla tai oikeuksilla ei voida huijata lasten arvostelukykyä.

Elä hyvin itsellesi

Tolstoin mukaan lapset ovat luonnostaan puhtaita, viattomia ja synnittömiä. Kasvaessaan he oppivat maailmasta keskittyen ensisijaisesti vanhempiensa ja rakkaidensa käyttäytymiseen. Siksi koko Tolstoin pedagogiikan tärkein todistus on ensinnäkin huolehtia nuoremman sukupolven kasvatuksesta, vaan itsensä parantamisesta.