Kuinka suojella lastasi Internetin pilaantumiselta?

2024 Kirjoittaja: Seth Attwood | [email protected]. Viimeksi muokattu: 2023-12-16 16:04

World Wide Webin yleisö nuoreutuu vuosi vuodelta. Tehdyn tutkimuksen mukaan lasten - aktiivisten internetin käyttäjien - ikä on nykyään 7-9 vuotta. He etsivät ystäviä Internetistä, kuuntelevat musiikkia, katsovat sarjakuvia, live-verkkopelejä. Verkon globaalin laajentumisen myötä myös tietoturvaongelman kiireellisyys kasvaa.

Miksi lapset tarvitsevat Internetiä? Kuinka voit suojata heitä sopimattomalta sisällöltä verkossa? Kirjeenvaihtajamme yritti löytää vastauksia näihin ja muihin kysymyksiin.

Surkea verkko

Ei ole mikään salaisuus, että nykyaikainen ekaluokkalainen voi helposti ladata elokuvan tai pelin Internetistä, rekisteröityä sosiaaliseen verkostoon, kuunnella suosikkimusiikkiasi verkossa tai tehdä kirjekavereita.

Varhaisesta iästä lähtien koululaiset joutuvat todelliseen riippuvuuteen tietokoneista ja kaikenlaisista laitteista. Nykyajan pojat ovat yhä vähemmän kiinnostuneita kasakoista-ryöstöistä, "sotapeleistä", urheilupeleistä, ja tyttöjen joukossa tuskin voi tavata sellaisia, joilla on käsitys sellaisista peleistä kuin klassikoista, "kuminauhasta", tyttäreistä-äidistä. …

Toisaalta lapset pelaavat nettipelejä suurella mielenkiinnolla, he voivat katsoa päivien ajan lähetettyjä ystävien kuvia, tykätä heistä ja allekirjoittaa innokkaasti mahtavia "kommentteja".

Tuhannet vanhemmat pyörittelevät aivojaan siitä, kuinka suojella lastaan tietokoneriippuvuudelle, kuinka olla riidettämättä hänen kanssaan ja kieltää häntä "hengaamasta" Internetissä pitkään.

- Ensinnäkin sinun on otettava lasten vapaa-aika, jotta heillä ei jää minuuttiakaan tietokoneviihteeseen! - psykoterapeutti Alexander Dokukin on varma. - Se on aivan totta. Jos lapsi on kiinnostunut opiskelusta, hänellä on monia oikeita ystäviä, hänellä on harrastus, perheessä on hyvät ihmissuhteet, hänen ei tarvitse surffata netissä koko ajan. Loppujen lopuksi monet koululaiset menevät Internetiin päätä myöten yrittäen paeta psyykkisiä tai emotionaalisia häiriöitä. Jos lapset näkevät, että heidän vanhempansa ovat kiireisiä loputtoman välienselvittelyn, rahan ansaitsemisen tai, pahempaa, huonojen tapojen väärinkäytön kanssa, he alkavat elää virtuaalista elämää. Siten he pakenevat kokemuksia, jotka pahenevat erityisesti murrosiässä.

Lisäksi sinun on usein puhuttava sydämestä sydämeen lasten kanssa, kysyttävä huolellisesti, mistä he ovat kiinnostuneita, kenen kanssa he kommunikoivat koulussa, mihin he pyrkivät, mistä he haaveilevat …

Vaarallinen siirtymäaika

Kerran, kuten tavallista, palattuaan kotiin töistä "ilman käsiä ja jalkoja", 48-vuotias Orlovchanka Tatyana Usacheva nukahti aulan nojatuoliin. Vasta aamulla äiti huomasi, ettei hänen 14-vuotias tyttärensä Natasha ollut yöpynyt kotona. Kuten myöhemmin kävi ilmi, tyttö meni vierailemaan ystäviensä luona, jonka hän tapasi verkossa eilen illalla. Hän palasi kotiin valtava tatuointi olkapäällään, jossa oli kukkakuva.

… Viisi vuotta sitten hänen miehensä jätti Tatjana Dmitrievnan jättäen hänet yksin 10-vuotiaan tyttärensä kanssa. Ruokkiakseen itseään ja Natashaa nainen työskenteli kaikki nämä vuodet kovasti kahdessa työpaikassa. Rahaa riitti kaikkeen mitä tarvitset, mutta ei ollut aikaa kasvattaa tytärtäni - täällä olisi ollut aikaa tehdä ruokaa syömään, puhumattakaan Natashan kanssa juttelemisesta tai viemisestä jonnekin. Mutta tytöllä oli tabletti ja kallis matkapuhelin. Tehtyään kiireesti läksynsä hän sukelsi vempaimiin ja vaelsi hehkuvilla sivuilla syvälle yöhön.

"Kun kysyin, mitä hän siellä lukee, tyttäreni viittasi siihen, että koulussa kysytään paljon ja tarvittavat tiedot löytyvät vain Internetistä", Tatyana Dmitrievna sanoo.- No, en kiivennyt…

Kuten myöhemmin kävi ilmi, Natasha sai jokin aika sitten sosiaalisessa verkostossa viestin tuntemattomalta tytöltä, joka ehdotti väliaikaisen "tatuoinnin" tekemistä. Hän suostui - sinun täytyy jotenkin ilmaista itseäsi, mutta hän ei kysynyt äidiltäni lupaa: hän ei salli sitä joka tapauksessa. Minun piti tehdä kaikki salaa.

Tämän tapauksen jälkeen Tatjana Dmitrievna oli kauhuissaan - hän yhtäkkiä tajusi, että hän ei tiennyt melkein mitään tyttärensä elämästä ja harrastuksista, ja tyttö oli siirtymävaiheessa.

"Psykoterapeutti, jonka puoleen käännyin, neuvoi minua olemaan moittimatta tytärtäni millään tavalla, vaan päinvastoin, pyytämään häneltä anteeksi, että olen kiinnittänyt hänelle niin vähän huomiota", Tatiana sanoo. - Tein juuri niin: keskustelimme sydämestä sydämeen Natashan kanssa. Lopetin toisen työpaikkani. Pienessä perheessämme on vähemmän rahaa, mutta kaikkea mitä tarvitset, riittää. Mutta tytär on valvonnassa. Nyt meillä on hyvä, luottamuksellinen suhde.

Todennäköisesti jokainen äiti ja jokainen isä sai useammin kuin kerran ajattelemaan, että he eivät omista tarpeeksi aikaa omien lastensa kasvattamiseen. Mutta kiihkeä elämäntahti, jatkuva rahan ja aineellisen vaurauden tavoittelu ei jätä aikaa vapaa-aikaan lasten kanssa. Enimmäismäärä, jonka koululaiset saavat suurimmalta osalta vanhemmilta koulutuksellisesti, työpäiväkirjatarkistuksista, harvoista vanhempainkokouksista ja yhteisistä matkoista kerran kuukaudessa McDonald'siin.

Eläminen Internetin kanssa

Tietysti tiedon saaminen ja vapaa-ajan järjestäminen on paljon helpompaa Internetin avulla.

Jotkut asiantuntijat pohtivat, onko Internetin massakäyttö todella ongelma vai onko se täysin luonnollista edistyksen liikettä, joka tulee jokaiseen kotiin ja jota pitäisi pitää itsestäänselvyytenä?

Minun on sanottava, että Internetin käyttö ei ole nykyään koululapsen etuoikeus, vaan olennainen osa oppimista ja väline sosiaalisesti yhteiskunnassa.

Jos puhumme tilastoista, niin Rosstatin mukaan meillä on nykyään noin 8-10 miljoonaa alle 14-vuotiasta lasta, jotka käyttävät Internetiä. Heistä neljäsosa on alle viisivuotiaita lapsia. Vertailun vuoksi: vain kolmasosa Venäjän aikuisväestöstä käyttää Internetiä yhtä aktiivisesti. Voimme sanoa, että lapset kasvavat täysin erilaisessa maailmassa. Lisäksi pakollinen tietotekniikan opiskelu alkaa vasta kahdeksannella luokalla. Kaikki edeltävä on yksinomaan lasten ja heidän vanhempiensa aloitetta.

Lisäksi lapset eivät jää jälkeen aikuisista eivätkä edes ylitä heitä globaalin Webin ja siihen pääsyn työkalujen hallitsemisessa.

Mitä tulee torjuntaan epäkypsien mielien "ylimääräistä tietoa" vastaan (pornografian levittäminen Internetissä, huumepropaganda jne.), asiantuntijat tunnistavat kaksi tehokkainta aluetta: pätevä koulutus ja erikoisohjelmistot. Erityisesti virustorjunta, sisältö- ja roskapostisuodattimet, lapsilukko. Tutkimusten mukaan vanhemmat kuitenkin usein pelkäävät käyttää tällaisia ohjelmistoja, koska he itse ovat huonosti perehtyneet tähän asiaan.

Pilleri riippuvuuteen

Yhden Oryol-koulun johtaja on varma, että lasten mediaturvallisuudesta huolehtiminen huolestuttaa lähinnä opettajia ja palveluntarjoajia, mutta vanhemmat suhtautuvat asiaan yllättävän välinpitämättömästi.

"He näkevät keskustelun virtuaalisista uhista vanhempien ja opettajien kokouksissa abstraktina ja uskovat, että tämä ongelma ei koskaan vaikuta heidän lapsiinsa", hän sanoi. – Samaan aikaan käsittelemme yhä enemmän tapauksia, joissa liiallisen nettiviestinnän vuoksi lapsi jää kesken koulun ja elämästä. Ja Internet-riippuvaisen lapsen kuntoutustyö on erittäin pitkä, ei ole yhtäkään taikapilleriä, joka vapauttaisi hänen kiintymyksestään tietokoneeseen.

Orlovets Grigory Bologov, joka yksin kasvattaa kahta tytärtä, on samaa mieltä tästä mielipiteestä. Kerran hän kaipasi tyttöjä - kuten useimmat kasvavat koulutytöt, he loivat tilejä sosiaalisiin verkostoihin ja viettivät kaiken vapaa-aikansa niissä kaiken vapaa-aikansa. Vuotta myöhemmin he putosivat Cs:ksi, ja yhdellä heistä itsetunto laski jyrkästi.

Jotkut hänen luokkatovereistaan vastasivat negatiivisesti kommenteissa hänen sivullaan olevaan valokuvaan tytön ulkonäöstä. Hän, kuten he sanovat, "kiilattu". Isä yhdessä vanhimman tyttären kanssa vakuuttaa edelleen tytön, että hän on viehättävin ja viehättävin.

- Aikuinen ei koskaan voi viettää niin paljon aikaa Internetissä kuin lapset! - sanoo Grigory Viktorovich. - Yleisesti ottaen olen sitä mieltä, että Internetissä olevilla lapsilla ei yleensä ole mitään tekemistä - voit valmistautua oppitunteihin kirjojen avulla, katsella elokuvia televisiosta, kommunikoida ystävien kanssa pihalla, etkä Internetissä! Ja oikeudet Internetiin on myönnettävä 18-vuotiaasta alkaen! Lisäksi minulla on iäkkäitä sukulaisia, joita minun on myös suojeltava Internetiltä - he putosivat tähän verkkoon. Mitä voimme sanoa lapsista…

Tietosuodattimet

Asiantuntijat antavat tärkeän roolin lasten Internet-riippuvuuden ongelman ratkaisemisessa vanhemmille, mutta myös valtiolle.

Heidän mielestään on tarpeen kehittää eräänlainen sääntelyjärjestelmä, jota valtion tulisi moderoida. Valitettavasti nykyään lainsäädäntöperusta tai oikeudellinen kulttuuri eivät pysty pysymään edistyksen tahdissa. Sama liittovaltion laki "lasten suojelemisesta haitallisilta tiedoilta" on itse asiassa taistelu ei syiden, vaan sen seurausten kanssa. Ja valtio ja yhteiskunta kokonaisuudessaan ymmärtävät melko myöhään, että edistyminen voi muodostaa uhan - ensisijaisesti moraalisen.

Kun Orjolin alueen lastenoikeusvaltuutettu Vladimir Poljakov kysyy, pitäisikö lapsilta kategorisesti evätä pääsy World Wide Webiin, hän vastaa seuraavasti:

- Tietysti toisaalta lasten on parempi olla istumatta tietokoneen ääressä, vaan jahtaamaan palloa tai hyppäämään hyppynarujen yli pihalla. Mutta toisaalta, kuten tiedät, mitä enemmän kiellät, sitä enemmän haluat. Mielestäni täällä tarvitaan hyvää opetustyötä.

Lasten turvallisuuden ongelma Internetissä ei ole tekninen, vaan pedagoginen. Tietojen pääsuodatin on lapsen äly ja henkinen kulttuuri. Jonkun pitäisi kuitenkin muokata tätä kulttuuria, ja tutkimusten mukaan opettajillamme ja vanhemmillamme on nykyään erittäin alhainen tietolukutaito. Opiskelijan vierellä tulisi olla ammattinavigaattori, jonka tehtäviä voisivat hoitaa esimerkiksi koulun kirjastonhoitajat.

On välttämätöntä muodostaa lasten mieliin tietokulttuuri, kyky suodattaa tietoa itsenäisesti.

Kaikkien pitäisi olla vastuussa lasten turvallisuudesta Internetissä – hallituksen, yritysten, vanhempien ja opettajien.