Koulutuksen tuhoajat hallitsevat yliopistoja ja valmistelevat "digitaalisia" liittovaltion koulutusstandardeja

2024 Kirjoittaja: Seth Attwood | [email protected]. Viimeksi muokattu: 2023-12-16 16:04

Katyushan säännölliset lukijat ovat hyvin tietoisia Venäjän / Neuvostoliiton perinteisen koulutusjärjestelmän likvidaattoreiden ja konservatiivisten kouluttajien välisen vastakkainasettelun historiasta. Jälkimmäisten asemaa voidaan turvallisesti kutsua isänmaalliseksi, kun taas "innovaattorien" joukossa on melko usein metodologeja-variaattoreita, HSE:n ja RANEPA:n ylläpitäjiä ja muita Juutalaisen Suvaitsevaisuuden museon neuvoston jäseniä.

Terveyttä ja tietoa tuhoavan "elektronisen koulun" laillistamisen lisäksi he valmistautuvat muotoilemaan uusien opettajasukupolvien aivot ja muuttamaan koulutusstandardeja heidän tarpeidensa mukaan. Ja nyt, kun Olga Vasilyeva erotettiin opetusministerin viralta, hänen seuraajansa, teknokraatti Sergei Kravtsov lähentää Kuzminovin tovereiden Asmolovien voittoa.

Vähän ennen eroaan, joulukuussa 2019, Vasiljeva pystyi tekemään vahvan liikkeen hyväksymällä uudet liittovaltion koulutusstandardit, jotka sisältävät selkeät standardit opiskelijoiden ja niistä hankitun tiedon vaatimusten yksityiskohdista ja selkeydestä. sekä koulutustilan yhtenäistäminen (mukaan lukien. - yhtenäisten oppikirjojen standardien käyttöönotto). Kansalaisjärjestöjen liberaalit kapinoivat entisen ministerin aloitetta vastaan Kansalaisaloitteiden komitea (entisen valtiovarainministerin Aleksei Kudrinin perustama, nykyinen johtaja on yksi Neuvostoliiton "markkinatalouteen" siirtymistä koskevan tuhoisan ohjelman päätekijöistä (" 500 päivää”), Liberal Mission Foundationin johtaja, HSE:n akateeminen valvoja Jevgeni Jasin), yhtä liberaali kirjallisten ihmisten kilta, sekä Venäjän koulutusakatemian akateemikko, ihmisoikeusneuvoston jäsen, "Suvaitsevaisuuden asenteiden muodostumisen" pääideologi (hän on myös Juutalaisen Suvaitsevaisuuskeskuksen asiantuntijaneuvoston puheenjohtaja) venäläisessä yhteiskunnassa sekä tuhoamiseen liittyvän skandaalisen ennakointiprojektin "Lapsuus-2030" kehittäjä. Kaikista perinteisen koulutuksen perusteista, perheistä ja lasten muuttamisesta kyborgeiksi hautomoissa kasvatettuina - Alexander Asmolov.

Nyt Asmolov ja yritys menevät pidemmälle. "Jätettyään" Vasiljevan ja asetettuaan hänen paikalleen olemuksensa nuoren "innovaattorin" Kravtsovin muodossa, he toteuttavat FGOS 4.0 -aloitetta, jonka päätehtävänä on purkaa kokonaan perinteinen tiedon arviointi- ja omaksumisjärjestelmä. jokainen henkilö. Kaikkea tätä tulee tarkastella kaikkien koulujen ja monien yliopistojen vapaaehtois-pakollisen siirtymisen verkkokoulutukseen koronaviruspandemian varjolla. Aiemmin HSE:n rehtori Jaroslav Kuzminov onnistui ylistämään koronaviruskriisin synnyttämää globaalia digitaalista vallankumousta. Jo aikaisemmin tämän tapauksen metodologisen perustan loivat Maailmanpankin, OECD:n ja YK:n strategioiden kääntäjät - ennakointiasiantuntijat Pavel Luksha ja Dmitry Peskov. Nyt tähän tiimiin on vihdoin ilmaantunut hallituksen suuria hahmoja, nimittäin opetusministeri Kravtsov henkilökohtaisesti, Moskovan valtion pedagogisen yliopiston rehtori Igor Remorenko, Venäjän avoimen yhteiskunnan presidentti Juri Zinchenko. Kaikki nämä hahmot sekä kuuluisa HSE Institute of Educationin sodomiitti Isak Frumin osallistuivat Eureka-Vanguard-2020-verkostokonferenssiin, jonka tarkoituksena oli hyväksyä uuden FGOS 4.0:n standardit.

Konferenssimateriaalit ovat julkisia, kaikki voivat halutessaan tutustua niihin. He kuvailevat rehellisesti näiden optimoijien keräämisen yhteen virtuaaliseen tilaan olemuksen:

Samanaikaisesti IPEP "Evrika" tieteellinen johtaja Alexander Adamskiy ehdotti kutsumaan tätä standardin strategian ja konseptin valmistelun vaihetta "Federal State Educational Standard Initiative 4.0" -aloitteeksi ja selvensi huolellisesti, että "emme puhu. valtion standardien, periaatteiden, strategisten suuntaviivojen ja siviilijärjestyksen kehittämisestä.

No, luultavasti ymmärsit jo millaisia kansalaisia he ovat ja mikä heidän järjestyksensä on. Jos ei vielä, tässä on pari tyypillistä lainausta. Sama herra Adamsky sanoi "edellisen" ministeritason "version liittovaltion koulutusstandardin muutoksista" tekijöiden suoraviivaisesta, primitiivisestä ja yksinkertaistetusta ymmärryksestä. Herra Adamsky ei todellakaan pidä siitä, että "kaikkialla maassa, Kaliningradista Vladivostokiin, lasten on opittava ohjelma samaan aikaan samojen oppikirjojen avulla. Tästä syystä - opetusmateriaalin jäykkä sitominen opiskeluvuosiin, jota vastaan progressiivinen (progressiivinen - nämä ovat Asmolovit, Adamskit, Fruminit ja Kuzminovit - toim.) osa pedagogista yhteisöä kapinoi."

Kiinnitämme kuitenkin huomion Kravtsovin äskettäiseen lausuntoon tarpeesta legitimoida verkkokoulu yhtenä pääopetuksen muotona. Tässä yhteydessä opetusministeriön innokkuus ottaa koulujen opettajien koulutusjärjestelmä täysin hallintaansa tulee ymmärrettäväksi. Tämän ennakointiosaston kevyellä kädellä lapsiamme eivät pian tervehtineet opettajat, vaan digitaalisen maailman "tuutori-navigaattorit", jotka lähettävät koululaisia "ilmaiseen nettiuintiin" ja keskittyvät peleihin (myös virtuaalisiin) ja ei koulutuksen tunneille. Joten meillä ei ole kiirettä jakaa rouva Pildesin iloa uusimmasta tekniikasta. Opettajan ammatillisen kehittymisen varmistaminen ilman selkeästi määriteltyä strategiaa ja halutessasi ideologiaa on häväistymisen ja tyhjien sanojen ydin. Valitettavasti Kravtsovilla ja hänen ennakoivilla asetovereillaan on ideologia - vaikka ei oma, vaan ylhäältä globalisteista polveutunut, mutta tämä tekee siitä vielä vaarallisemman.

Opetusministeri Olga Vasilyeva vastasi RBC:n kysymyksiin suorassa lähetyksessä

Uuden opetusministerin Sergei Kravtsovin esittely. Koko video

Venäjän federaation opetusministerin Sergei Kravtsovin tiedotus