Analyysi elokuvasta "Groundhog Day", 1993
Analyysi elokuvasta "Groundhog Day", 1993

Video: Analyysi elokuvasta "Groundhog Day", 1993

Video: Analyysi elokuvasta
Video: VDNKh: Exploring the BEST PARK in Moscow 2024, Saattaa
Anonim

Sosiaalisten verkostojen kommenteista voidaan nähdä, että jostain syystä ihmiset kieltäytyvät ymmärtämästä median voimaa. Elokuva on aina propagandaa suuntaan tai toiseen. Kirja on myös propagandaa. Kappale on propagandaa. Ja viestintä on johtamista. Ja se on okei. Jos ihminen elää "raiteilla" ilman omaa tavoitetta, niin mikä tahansa elokuva on aiheessa. Kun ihminen asettaa itselleen tavoitteen, hän voi sanoa jokaisesta elokuvasta - sopiiko se sen periaatteiden, tavoitteiden, ideoiden kanssa vai ei.

Muistatko Cheshire Catin Liisa Ihmemaassa?

- Kerro minulle, mihin minun pitäisi lähteä täältä?

- Minne haluat mennä? - vastasi Kissa.

- En välitä… - sanoi Alice.

- Silloin ei ole väliä minne menet, - Kissa huomautti: Jonnekin pääset varmasti. Pääasia on mennä ja ei mihinkään älä taita.

Aloin miettiä elokuvien suodattamista, kun mietin, mitä tarjota lapsilleni katsottavaa, kuunneltavaa ja luettavaa ja mikä pitäisi kieltää kokonaan. Sitten aloin miettiä, miten tämä tehdään. Se, että ihmiset eivät osaa ymmärtää elokuvan tarkoitusta tai miten se vaikuttaa alitajuntaan, osoittaa, ettei kukaan edes aseta itselleen ymmärtämisen tavoitetta. En löytänyt kylttiä, tässä on linkki esitteeseen "Kuinka lukea kirjoja"

Tänään on loma Kanadassa - Groundhog Day. Ja päätin tulkita vuoden 1993 elokuvan, jonka nimi on "Groundhog Day", se, joka purettiin lainauksiksi ja aiheutti paljon jäljitelmiä. Elokuva antaa vaikutelman kevyestä romanttisesta komediasta, mutta itse asiassa se on jotain paljon enemmän. Luulen, että jos tätä elokuvaa näytettäisiin joka päivä, ja vaikka mitään muuta ei näytettäisi televisiossa ja Internetissäsi, televisiosta olisi enemmän hyötyä. Ja yksinkertaisesti - siitä olisi hyötyä.

Tämä elokuva ei ole vain romanttinen komedia, se on satu. Saduissa kohtaamme "ihmeitä", mitä ei voi olla. Mutta millainen maailma ei voi olla? - eksplisiittisessä, fyysisessä maailmassa. Ja esimerkiksi unessa kaikki, mikä on sadussa, voi helposti olla. Mikä on unelma? Kuka katsoo unta? Sielu katselee. Venäjän kansan tarinoita (länsimaisissa saduissa on eri muoto, mutta en ryhdy purkamaan muiden kansojen satuja) kuvaile sielun maailman lakeja. Ja sielun maailma on osallistava suhteessa manifestoituun maailmaan, joten sielumaailman lait ovat sovellettavissa mihin tahansa meille tunnetuista maailmoista.

Hollywoodin kaava venäläisistä sadun aukioista. Muuten, Puškinin teokset ovat ymmärtääkseni yhtä "monikerroksisia" - niitä voidaan soveltaa eri elämänaloilla - on mahdollista siihen historialliseen elämänjaksoon, jolloin Aleksanteri Sergeevich itse eli, on mahdollista yhteiskunnan lait yleensä, se on mahdollista fyysiseen maailmaan, voit myös mennä sielun maailmaan. Hollywood soveltaa kaavaa eri tavoin riippuen siitä, mikä velho on luomassa kuvan ja mihin tarkoitukseen.

"Satu on valhe, mutta siinä on vihje - opetus hyville tovereille." Eli sadussa on vihje hyvistä kavereista.

Keitä ovat hyvät kaverit? - Ne, jotka pyrkivät elämään säännön mukaan, tekemään hyvää, ratkaisemaan henkistä tehtävää.

Mikä on oppitunti? - Kuinka muuttaa itseäsi, mitä toimia tehdä sielun ongelman ratkaisemiseksi (koska olemme jo ymmärtäneet, että sadut ovat sielusta).

Joten nyt olemme, kuten sanotaan, "samalla sivulla", selvitetään, millainen "oppitunti" on haudattu sadussa murosikasta.

Kaikki alkaa siis siitä, että meille näytetään säätä käsittelevä tv-uutisjuontaja, joka ei pidä kaikesta, hän on aina onneton, vitsailee jatkuvasti ja siinä sarkastisia vitsejä. Ja sankaritar - hänen rakkautensa (tai henkinen tehtävä, jos puhumme sielun alueesta) kävelee rinnalla, mutta hän ei edes uskalla jotenkin osoittaa, että hän pitää hänestä. Tyypillinen toimistotyöntekijä, joka ei ole paikallaan eikä tee mitä haluaa (ei kuuntele sielua). Täällä meille näytettiin sielun puute - ongelma, jonka satu ratkaisee.

Lisäksi sankari joutuu asemaan, josta hän ei pääse ulos: hän löytää itsensä vihaamansa paikasta - pienestä kaupungista, jossa ihmiset tulevat katsomaan muroa ja hän jää jumiin tähän päivään, kun muro ilmestyy. Eli joka aamu hän herää 1. helmikuuta ja kaikki menevät katsomaan murua.

Useiden päivien ajan hänelle vain valkenee, missä asennossa hän on. Sitten hän ymmärtää, että hän voi tehdä mitä haluaa. Ensin hän yrittää toteuttaa kaikki eläimen vaistot, jotka vastaavat psyyken demonista rakennetta: varastaa rahaa, nukkua kauneuden kanssa, humalassa eklaireista. Mutta mikään näistä ei ole kivaa. Silti - puhumme tässä sielusta, emme ruumiista.

Lisäksi hän on kyllästynyt kaikkeen ja yrittää tehdä itsemurhan. Hänen turhautunekseen sielu on kuolematon.

Lisäksi hän ymmärtää, että hän voi yrittää suorittaa tämän tempun sankarittaren kanssa: tehdä häneen vaikutuksen ja vetää hänet sänkyyn. Tämä ei kuitenkaan toimi, ja tiedämme jo miksi. Ja sitten juuri se käänne tapahtuu, kun hän on muuttunut sisäisesti (oppitunti) - hän lopettaa nykimisen ja alkaa tehdä sitä, mistä tykkää. Todella pitää siitä. Kuten hänen sielunsa. Unohtamatta sankarittaren, hän alkaa tehdä mitä todella haluaa.

Tämän seurauksena luonnollisesti "Groundhog Day" -päivää ei enää tarvita, ja sankari saa palkinnon - sankaritar.

Lainaus elokuvasta:

- Mitä tekisit, jos olisit jumissa yhdessä paikassa ja kaikki päivät olisivat samanlaisia, ja mitä tekisit, ei olisi väliä?

"Tämä on koko elämäni tarina."

Näin mennään: jos "en välitä…", niin ei ole väliä minne mennä.

Suositeltava: